Obiectivele instruirii tehnice includ dezvoltarea capacitatii de a:

• analiza relatiile functionale in sistemele mecatronice
• fabrica componentele mecanice
• urmari informatia si fluxul de energie in sub-sisteme electrice, pneumatice si hidraulice
• planifica si organizeaza fluxul muncii
• pune in functiune sistemele mecatronice
• gasi si repara defecte in sistemele mecatronice
• comunica utilizand sisteme de procesare a datelor

Instruirea orientata pe practica este o pregatire ideala pentru locul de munca. Invatarea la locul de munca, in productie, nu este fezabila datorita riscurilor de avarie ale sistemelor de productie.

Un sistem specializat de invatare orientata pe practica este alternativa optima pentru calificarea si specializarea viitorilor tehnicieni si ingineri ce vor lucra in productie. Cu un astfel de sistem, pregatirea profesionala se poate face gradat si temeinic, fara presiunea timpului si fara riscul opririi productiei.

In practica de zi cu zi o echipa de tehnicieni mecanici si electrici trebuie sa fie capabili sa asambleze, sa puna in functiune, sa opereze si sa intretina capacitatea de productie a unei fabrici, precum si sa elimine orice defect aparut in sistemul de productie. Deseori, li se cer toate acestea in cel mai scurt timp posibil.

Performantele profesionale ale unui specialist in mecatronica se bazeaza pe doua tipuri de competente:

• profesionale
• individuale

Aceasta inseamna ca, in afara de pregatirea tehnica de specialitate, fiecare individ trebuie instruir pentru a-si dezvolta capacitatea de lucru in echipa.

Principalele competente individuale se refera la:

• spiritul de echipa;
• dorinta de colaborare;
• abilitatea de a invata;
• initiativa;
• calitati organizatorice.